Pengembangan E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Laju Reaksi
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan e-modul berbasis inkuiri terbimbing yang layak untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi laju reaksi. Kelayakan ditinjau berdasarkan validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan metode Research a...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Bengkulu
2023-09-01
|
| Series: | Pendipa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/29161 |