Políticas de Financiamento da Educação no Brasil: impasses para a valorização docente

Este artigo consiste em uma análise documental sobre as políticas de financiamento da educação básica brasileira ao longo do século passado e início deste. Preliminarmente o texto parte de uma abordagem qualitativa, com a releitura da bibliografia disponível sobre os percentuais de financiamento ao...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Daniel Stockmann
Format: Article
Language:English
Published: Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação 2021-03-01
Series:Fineduca
Subjects:
Online Access:https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/fineduca/article/view/100305