ПРИНЦИП ПЕРСОНАЛИЗМА В РЕОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОТКАЗА ОТ «БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА»: ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ И ТЕОРИИ
В статье дается методологическая и теоретическая оценка состояния теоретического «ядра» современного экономического образования. В процессе формирующегося в политике «многополярного мира» предлагается в отечественном высшем экономическом образовании отказаться от методологического индивидуализма мей...
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Altai State University
2023-03-01
|
Colección: | Экономика, профессия, бизнес |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://journal.asu.ru/ec/article/view/12671 |