Discurso dos professores de Educação Física quanto a inclusão de alunos com deficiência: possibilidades ou conflitos?

Com objetivo de discutir aspectos da inclusão nas práticas educacionais, aprofundando os conhecimentos quanto às dificuldades encontradas pelos Professores de Educação Física no atendimento de alunos com deficiência em Escolas Públicas de Ivinhema/MS, realizou-se pesquisa qualitativa, com amostra de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marli Roque Branco, Zélia Aparecida Milani Parizotto
Formato: Artículo
Lenguaje:Portuguese
Publicado: Universidade Federal da Grande Dourados 2017-06-01
Colección:Horizontes
Materias:
Acceso en línea:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/5741