Uma análise dos primeiros quinze anos de SINAES: dizeres e compreensões docentes
Este trabalho se concentra na análise de concepções de professores da Educação Superior acerca dos 15 primeiros anos de atuação do SINAES, quanto à confiabilidade do modelo e sua capacidade de atestar a qualidade educativa. A pesquisa possui finalidade exploratória, de natureza quantitativa e qualit...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Sorocaba
2020-09-01
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Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772020000200317&tlng=pt |