FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LETRAS A PARTIR DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL
O artigo apresenta um recorte dos resultados da pesquisa “Uma proposta teórico-metodológica de leitura para o ensino fundamental II mediada pelo gênero discursivo conto”, no âmbito do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), que mostra uma met...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-03-01
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Series: | Imagens da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/54560 |