Anleitungen zur Unterrichtsplanung in sozialwissenschaftlichen Fächern Bereichsrezension aktueller fachdidaktischer Planungskonzepte
Die Bereichsrezension wendet sich aktuellen sozialwissenschaftlichen Planungsdidaktiken zu und untersucht kriteriengeleitet, inwiefern diese die Erkenntnisse und Forderungen der empirischen Bildungsforschung, der Lehr-Lernforschung und der Fachdidaktik aufgreifen und umsetzen. Es zeichnen sich in de...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bielefeld University
2009-07-01
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Series: | Journal of Social Science Education |
Online Access: | http://www.jsse.org/index.php/jsse/article/view/459 |