Concepções pedagógicas da modernidade: um espelhamento da práxis educativa na contemporaneidade

O presente texto tem por objetivo realizar uma análise abrangente das concepções pedagógicas desde a era moderna até os dias contemporâneos no âmbito do trabalho educacional, buscando, assim, refletir sobre os significados subjacentes e concepções implícitas de educação, além de propor uma análise c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mary Aurora da Costa Marcon, Cláudia Helena dos Santos Araújo, Olira Saraiva Rodrigues
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2024-01-01
Series:Obutchénie
Subjects:
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/70450