Cap a nous dispositius d'investigació i educació a França: l'exemple de la Universitat de Toulouse
La comprensió de l'estat actual de la investigació en arts, lletres, filosofia o llengües es basa en: - un fet: els investigadors, els seus col·lectius i les institucions de recerca, ja siguin públiques o privades, sempre estan finançades per la societat en què estan immerses. - una hipòtesi:...
Principais autores: | , |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Catalan |
Publicado em: |
Universitat de Barcelona
2012-01-01
|
coleção: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2556 |