MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
Penelitian ini dilandasi oleh studi awal yang menunjukkan bahwa hasil belajar dalam pembelajaran matematika di SMP 1 Plumbon yang belum memuaskan. Berdasarkan hasil refleksi, hal ini ditenggarai oleh pembelajaran yang dilakukan guru masih bersifat konvesnsional dan verbal. Oleh karena itu peneliti b...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2016-09-01
|
| Series: | Metodik Didaktik |
| Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3788 |