Relación entre disponibilidad léxica y comprensión lectora, en un contexto de educación técnico profesional rural
El presente artículo tiene por objeto analizar la relación de tres índices considerados para pesquisar la disponibilidad léxica –índice de cohesión, promedio de palabras, número de vocablos y número total de palabras– y la comprensión lectora en un contexto de educación técnico profesional rural. Pa...
Main Authors: | , , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Magallanes
2017-02-01
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Series: | Sophia Austral |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/51 |