The Religious Education Problems of Syrian Students in Religious-Based (Imam Hatip) High Schools: A Qualitative Analysis for Solution

The Religious Education Problems of Syrian Students in Religious-Based (Imam Hatip) High Schools: A Qualitative Analysis for Solution

Bu araştırma, imam hatip liselerinde çalışan din dersi öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda, bu okullarda öğrenim gören Suriyeli öğrencilerin din eğitimi derslerinde yaşadıkları sorunlara odaklanmaktadır. Ayrıca araştırma kapsamında din dersi öğretmenlerinin, din derslerinde yaşanan sorunlara ili...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ali Baltacı, Mehmet Kamil Coşkun, İsa Ceylan
Format: Article
Language:Arabic
Published: Ankara University 2019-11-01
Series:Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
religious education
religious education teachers
imam hatip high schools
syrian students
din eğitimi
din dersi öğretmenleri
i̇mam hatip liseleri
suriyeli öğrenciler
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/867395

Internet

https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/867395

Similar Items