El Desarrollo de la Competencia Metodológica en el Grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona / The development of the methodological competence in the pedagogy grade of the Barcelona University

Uno de los objetivos centrales del EEES es el aprendizaje basado en competencias. El diseño curricular, las estrategias de enseñanza-aprendizaje, la evaluación y los entornos de aprendizaje deberían orientarse hacia una adecuada adquisición de las competencias de los estudiantes para optimizar su fu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mercedes Torrado Fonseca, Mercedes Reguant Alvarez, Maria José Rubio Hurtado, Ruth Vilà Baños, Vanessa Berlanga Silvente
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2015-06-01
Series:Areté
Subjects:
Online Access:http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/9188/9014