L'uso del QR Code come tecnologia didattica: uno studio esplorativo
Questo contributo intende esplorare i possibili vantaggi dell’applicazione dei Quick Response (QR) Code come strumento per rendere più accessibili, integrati e stimolanti i processi d’apprendimento. In particolare, saranno discussi i punti di forza e il potenziale che le tecnologie in QR offrono se...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2010-12-01
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Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/255 |