CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UM OLHAR SOBRE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Este artigo tem como objetivo analisar uma proposta de formação continuada de professores, oferecida por uma Secretaria Municipal de Educação da região Sul da Bahia, à luz do princípio “Enfoque no Conteúdo” presente na teoria do Desenvolvimento Profissional Docente (DPD). Adotando uma abordagem qual...

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Bibliographic Details
Main Authors: ANDRÉA RIBEIRO DA SILVA, LUCIANA SEDANO DE SOUZA
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Piauí 2021-12-01
Series:Linguagens, Educação e Sociedade
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1148