Estudio cuantitativo sobre el uso docente de herramientas teleformativas en el ámbito de la programación y bases de datos

El artículo que presentamos muestra los resultados más significativos obtenidos en un estudio cuantitativo tipo "survey", desarrollado con docentes de la Universidad de A Coruña que utilizaban sistemas teleformativos como suplemento a sus clases presenciales. Uno de los objetivos clave de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2010-05-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/438