Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa

Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan penerapan model  Problem Based Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada mata kuliah Psikologi Sosial di Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA. Problem Based Learning digunakan untuk merangsang berpikir tingkat t...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yohana Wuri Satwika, Hermien Laksmiwati, Riza Noviana Khoirunnisa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Surabaya 2018-10-01
Series:JP (Jurnal Pendidikan)
Subjects:
Problem Based Learning
berfikir kritis
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/1818

Internet

https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/1818

Similar Items