Experiência de Ensino a Distância com Modelo Semipresencial na Disciplina de Neurologia da Escola de Medicina e Cirurgia da UNIRIO

Analisar a viabilidade da adoção da educação a distância com modelo semipresencial na disciplina de Neurologia da graduação de uma escola médica federal. Os alunos se dividiram em seis grupos, com um líder cada. Na Fase 1, os líderes receberam material didático digital, promoveram discussões e retor...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Alberto Alves, Maria Tereza Serrano Barbosa, Asterio Kiyoshi Tanaka, Regina Maria Papais Alvarenga
Format: Article
Language:English
Published: Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) 2011-03-01
Series:RECIIS
Subjects:
Online Access:https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/475