Compreensões sobre gráficos por professores de escolas no campo

A interpretação de dados estatísticos apresentadas em gráficos vincula-se a competências que devem ser desenvolvidas pelos cidadãos no decurso de sua escolarização. No Brasil os contextos de Educação do Campo são desafiadores uma vez que essa modalidade de demanda que sejam consideradas as especific...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Josilane de Souza, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-02-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8657061