Agenda de género en la formación en ciencias de la salud: experiencias internacionales para reducir tiempos en España

Resumen: Objetivo: Analizar experiencias y lecciones aprendidas de la incorporación de la perspectiva de género en titulaciones de ciencias de la salud en el ámbito internacional. Método: Revisión bibliográfica de tipo narrativo sin límite de fechas. Palabras clave: “curricula”, “medical education”...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Teresa Ruiz-Cantero, Concepción Tomás-Aznar, María José Rodríguez-Jaume, Eulalia Pérez-Sedeño, Ángel Gasch-Gallén
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2019-09-01
Series:Gaceta Sanitaria
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911118301092