Aprendizagens profissionais de professores sobre o ensino de estatística suscitadas por reflexões na análise de um caso multimídia

Este estudo busca compreender as aprendizagens profissionais de professores acerca do ensino de Estatística, evidenciadas nas reflexões elicitadas na análise de um caso multimídia assente em uma prática de ensino exploratório envolvendo o conceito de média. Os seis professores participantes de um pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Everton José Goldoni Estevam, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, Hélia Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Minho 2021-07-01
Series:Revista Portuguesa de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/rpe/article/view/20709