بررسی رابطه مؤلفه‌های یادگیری سازمانی با توسعه مهارت‌های حرفه‌ای مهندسان

چکیده:در این پژوهش به بررسی رابطه یادگیری سازمانی و توسعه مهارت­های حرفه­ای مهندسان پرداخته شده است. پژوهش به شیوه        توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را 188 نفر از مهندسان شرکت الکتروسیستم فارس تشکیل می­دهند. از آنجا که حجم جامعه مورد مطالعه زیاد نیست، لذا کل جامعه به عنوان نمون...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سعید هداوند, جوانبخش علیرضا
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU) 2014-06-01
Series:Fanāvarī-i āmūzish
Subjects:
Online Access:http://jte.sru.ac.ir/article_94_636297e0871b4049b0af375e2122a478.pdf