Duas propostas para a aprendizagem em Estatística

A epidemia de COVID-19 trouxe impactos importantes em todas as áreas. Na área educacional, as desigualdades no acesso à tecnologia produziram efeitos diferenciados no desenvolvimento dos estudantes. Por outro lado, a ampla divulgação de gráficos e medidas estatísticas durante a pandemia é uma oport...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcos Nascimento Magalhães
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado da Bahia 2022-12-01
Series:Revista Baiana de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/15606