TRANSNATIONALE ARKITEKTONISKE MØDER
I 1960’erne oprettede UNESCO tre forskningscentre i skolebyggeri i Afrika, Asien og Latinamerika. Artiklen handler om Asian Regional Institute for School Building Research og om den viden, som instituttets medarbejdere bragte med sig fra Vesten, og hvordan den transformeredes i lyset af postkolonial...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Dansk Historisk Fællesråd & Foreningen Danmarks Folkeminder
2019-12-01
|
Series: | Kulturstudier |
Subjects: | |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/fn/article/view/118020 |