PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA SMA NEGERI 2 LABUAPI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA SMA NEGERI 2 LABUAPI

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Quantum Teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar fisika peserta didik kelas XI MIA SMAN 2 Labuapi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain post test only control group desi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurlaela Nurlaela, Aris Doyan, I Wayan Gunada
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2021-05-01
Series:ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
Subjects:
quantum teaching
creative thinking skill
physics learning result
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/4363

Internet

http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/4363

Similar Items