TEKNIK PEMBELAJARANOBSERVASI LINGKUNGANDENGAN MEMANFAATKAN POTENSI KEARIFAN LOKALDI SEKOLAH DASAR
Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pembelajaran dengan teknik observasi lingkungan berbasis kearifan lokal di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan kuantatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru sekol...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Yogyakarta State University
2016-07-01
|
Series: | Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/6826 |