Territorio y tensionalidades centro/periferia en la actual enseñanza de la danza en Santiago de Chile. Relato desde la periférica Escuela A Danzar!

A dança insere-se em processos multiescalares e multifatoriais de produção do território, como os da conformação do Estado-nação chileno que desde 1810 promove sistematicamente um eixo de valor culto-popular e as ações do modelo neoliberal, que desde então se impôs. 1973 com a ditadura cívico-milita...

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Bibliographic Details
Main Author: Mónica Pinto Verdugo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Goiás 2021-07-01
Series:Arte da Cena
Online Access:https://www.revistas.ufg.br/artce/article/view/67269/36995