La lectura sociocultural de textos narrativos en el desarrollo de la literacidad crítica
Se presenta los resultados de un estudio preexperimental acerca de la incidencia significativa de la lectura sociocultural de textos narrativos en el desarrollo de la literacidad crítica de los estudiantes de segundo grado de educación básica regular secundaria de la Institución Educativa Privada “...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2020-07-01
|
| Series: | Educare Et Comunicare |
| Online Access: | https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/383 |