Mangfold som honnørord eller maktkritikk? Forståelser av mangfold i barnehagelærerutdanningen

Denne artikkelen undersøker forståelser av mangfoldsbegrepet i barnehagelærerutdanningen. Vi spør hvilke forståelser av mangfold som finnes i styringsdokumentene for utdanningen, og hvilke mulige konsekvenser ulike mangfoldsforståelser kan ha for studentenes læringsutbytte. Det empiriske materialet...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cecilie Thun, Line Marie Onsrud
Format: Article
Language:Danish
Published: Universitetsforlaget 2023-12-01
Series:Uniped
Subjects:
Online Access:https://www.idunn.no/doi/10.18261/uniped.46.4.7