Mangfold som honnørord eller maktkritikk? Forståelser av mangfold i barnehagelærerutdanningen
Denne artikkelen undersøker forståelser av mangfoldsbegrepet i barnehagelærerutdanningen. Vi spør hvilke forståelser av mangfold som finnes i styringsdokumentene for utdanningen, og hvilke mulige konsekvenser ulike mangfoldsforståelser kan ha for studentenes læringsutbytte. Det empiriske materialet...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Universitetsforlaget
2023-12-01
|
Series: | Uniped |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.idunn.no/doi/10.18261/uniped.46.4.7 |