Lehrerkompetenzen für den CLIL-Unterricht
Der Beitrag beschreibt den Aufgabenbereich einer CLIL-Lehrkraft und die Kompetenzen, über die CLIL-Lehrpersonen unbedingt verfügen müssen, damit sie unterrichtliche und schulische CLIL-Situationen (Standardsituationen des CLIL) erfolgreich bewältigen. Im Beitrag wird skizziert, wie CLIL-Lehrkräfte d...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2015-10-01
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| Series: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/760 |