Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation

Angesichts des technischen Fortschritts, eines Digitalisierungsdefizits an deutschen Schulen sowie der Erfahrungen in Schule und Unterricht als Folge der Corona-Pandemie wird sichtbar, dass die Frage nach einer lernförderlichen Schulkultur im Zeitalter der digitalen Transformation ihre Relevanz beh...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carina Caruso, Kerstin Drossel, Melanie Heldt
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2023-11-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Subjects:
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/1755