Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeidIn zorg, welzijn en onderwijs hebben zich in de afgelopen jaren transities voorgedaan die van invloed zijn op jongeren die ondersteuning behoeven b...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Applied Sciences Rotterdam
2018-02-01
|
Series: | Journal of Social Intervention: Theory and Practice |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.546/ |