Estrategias didácticas motivadoras en física para estudiantes de agronomía
El objetivo de este trabajo fue comparar estrategias de enseñanza tradicional de clases expositivas y actividades en grupos de discusión, a través del análisis del desempeño en la resolución de problemas y en las prácticas de laboratorio de estudiantes que cursaron Física general y biológica. Tambié...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2021-12-01
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| Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/36005 |