Ricerca e valutazione delle ICT nell'educazione in Europa
Nell'ultimo decennio i politici hanno definito una nuova agenda per la ricerca educativa. Le politiche di innovazione dei sistemi formativi, fortemente focalizzate su questioni che coinvolgono le ICT, hanno avuto l'esigenza di sviluppare una conoscenza sistematica su come le ICT possono co...
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Firenze University Press
2001-01-01
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| author | Sigmund Lieberg |
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