Pandemi Döneminde Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin Duyuşsal Deneyimler Üzerindeki Yansıması
z-yönetimli öğrenme becerilerinin duyuşsal boyutu, giderek artan bir öneme sahip olacak uzaktan eğitim deneyimlerinde, önemli bir konu olarak karşımıza çıkmaktadır. Araştırmanın amacı pandemi döneminde, üniversite öğrencilerinin öz-yönetimli öğrenme becerilerinin, öğrenme süreçleri üzerindeki duyuşs...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Istanbul Kültür University
2023-01-01
|
Series: | Yaşadıkça Eğitim |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/466 |