Vadovų požiūris ir veikmė kuriant įtraukią mokyklą
Straipsnyje analizuojamas vadovų požiūris ir veiksmai, įgyvendinant mokyklos pasirinktą įtraukųjį ugdymą stiprinantį projektą. Projekto įgyvendinimas Lietuvoje remiamas programos „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai!“, kuria siekiama įtraukiojo ugdymo, kaip dėmesio kiekvienam vaikui bei nuolatinės jo...
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2022-12-01
|
Series: | Specialusis Ugdymas |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/27873 |