Formação de professores/as e ensino de História: a perspectiva multicultural em debate
Neste artigo apresentamos resultados de uma pesquisa acerca da temática "Formação de Professores/as de História e Multiculturalismo". O objetivo da pesquisa foi analisar as seguintes questões: Os/as professores/as formadores/as dos cursos de História forma "na" e "para"...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2006-10-01
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Series: | Linhas Críticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3282 |