Formação de professores/as e ensino de História: a perspectiva multicultural em debate

Neste artigo apresentamos resultados de uma pesquisa acerca da temática "Formação de Professores/as de História e Multiculturalismo". O objetivo da pesquisa foi analisar as seguintes questões: Os/as professores/as formadores/as dos cursos de História forma "na" e "para"...

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Bibliographic Details
Main Authors: Selva Fonseca, Regina Célia Couto
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2006-10-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3282