Pengembangan Model Implementasi M-Pembelajaran untuk Mahasiswa Pendidikan Guru di Indonesia
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model implementasi M-Learning berdasarkan kegiatan pembelajaran dalam program pendidikan guru. Model ini ditujukan untuk melihat bagaimana M-Learning dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran formal dalam membantu mahasiswa mencapai kebutuhann...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)
2020-08-01
|
Series: | Inovasi Kurikulum |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/36824 |