Pengembangan Model Implementasi M-Pembelajaran untuk Mahasiswa Pendidikan Guru di Indonesia
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model implementasi M-Learning berdasarkan kegiatan pembelajaran dalam program pendidikan guru. Model ini ditujukan untuk melihat bagaimana M-Learning dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran formal dalam membantu mahasiswa mencapai kebutuhann...
Glavni autori: | Muhamad Asra, Taufik Yogaswara, Nanda Khaerunnisa Syafitri |
---|---|
Format: | Članak |
Jezik: | English |
Izdano: |
Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)
2020-08-01
|
Serija: | Inovasi Kurikulum |
Teme: | |
Online pristup: | https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/36824 |
Slični predmeti
-
Designing a hybrid model for the green supply chain in Gilan Steel Industry
od: Sirous Balaei, i dr.
Izdano: (2023-03-01) -
presenting a Model for Evaluation and Selecting Suppliers using Interpretive Structure Modeling (ISM)
od: Ali Morovati Sharifabadi, i dr.
Izdano: (2016-06-01) -
Development of a comprehensive model to predict stock prices in the stock market with an interpretive structural modeling approach
od: Shiva Rezaeyan, i dr.
Izdano: (2024-06-01) -
Pengembangan Model Bimbingan Online untuk Meningkatkan Social Presence Mahasiswa Pendidikan Jarak Jauh
od: Mudafiatun Isriyah, i dr.
Izdano: (2023-01-01) -
Evaluating and Ranking SCPMS Enablers Using ISM and SWARA
od: Naif Almakayeel
Izdano: (2023-05-01)