Espaço não formal amazônico Museu da Amazônia como oportunidade de aprendizado no ensino da Química para o nível médio

Visto que a escola sozinha não atende as demandas atuais, a educação formal necessita utilizar novas abordagens de ensino. Nesse contexto, o espaço não formal de aprendizagem complementa o espaço formal. Este artigo analisa como o uso do espaço natural amazônico Museu da Amazônia (MUSA) se configur...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Pamela Pereira Nunes, Renato Henriques de Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2023-05-01
Series:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Subjects:
Online Access:https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2181