A educação ambiental no quefazer dos professores e sua inserção como conteúdo curricular
O artigo tem como objetivo analisar o quefazer dos professores e a inserção da Educação Ambiental como conteúdo curricular na educação básica. Inscreve-se no campo da Educação Ambiental Crítica articulada com a perspectiva crítica de currículo e de um quefazer crítico voltado para a transformação da...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2015-11-01
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| Series: | Imagens da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/27572 |