Escola Comunitária – Integração Escola e Comunidade: mobilizar é transformar?
Este artigo em arte educação tem o objetivo de relatar os percursos criados, estruturados, tateados e realizados pelo projeto Escola Comunitária – Integração Escola e Comunidade, no bairro da Aclimação, na cidade de São Paulo no ano de 2019, através das noções de cooperação (FREINET), dos territóri...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2021-01-01
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| Series: | Revista Apotheke |
| Online Access: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/18829 |