TARİH DERS KİTAPLARINDA “ERMENİLER” CUMHURİYET’TEN GÜNÜMÜZE
Tarih, kimliklerimizin önemli bir parçasıdır. Özellikle kolektif kimlikler inşa ederken tarihe sık sık referanslar veririz. Bunu o kadar sık yaparız ki tarih, ulus gibi kolektif kimliklerimizin inşa alanı olmanın ötesinde onun yaratıldığı bir alana dönüşür. Modern dünyada tarih aracılığıyla ulusal k...
প্রধান লেখক: | Fatih YAZICI |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Ahmet Simsek
2016-10-01
|
মালা: | Turkish History Education Journal |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/26594/279942?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Cumhuriyet’ten Günümüze (1923-2017) İlkokul Türkçe Öğretim Programlarında Dil Bilgisi ve İmla
অনুযায়ী: Yıldıray AYDIN, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018-10-01) -
2018 YILINDA BASILAN TARİH DERS KİTAPLARINDA ERMENİLER KONUSUNUN ELE ALINIŞI ve TOPLUMSAL HAFIZA
অনুযায়ী: Nejla GÜNAY
প্রকাশিত: (2019-10-01) -
Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi
অনুযায়ী: Dilek İLHAN BEYAZTAŞ, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013-10-01) -
Cumhuriyetten Günümüze Samsun'da Tütüncülük ve Kadın İşçiliği
অনুযায়ী: Gülsevim Evsel
প্রকাশিত: (2023-10-01) -
TÜRKİYE'DE LİSE TARİH DERS KİTAPLARINDA ALEVİLER
অনুযায়ী: Yusuf Arslan
প্রকাশিত: (2014-10-01)