Gestión de emociones y calidad educativa
El tema del presente estudio nace por la exigencia de evidenciar la influencia de la gestión de las emociones para mejorar la calidad educativa en el contexto educativo a partir de las percepciones de los directivos de una institución educativa privada de la provincia de Chiclayo - Perú. Por tal mo...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2021-07-01
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| Series: | Educare Et Comunicare |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/622 |