Medienpädagogik als Kulturwissenschaft!? Überlegungen zu disziplinären Öffnungen und Anschlüssen

Der Beitrag diskutiert Möglichkeiten einer verstärkten Einbringung kulturwissenschaftlicher Perspektiven in die Medienpädagogik. Auf einem kulturwissenschaftlichen Programm im Anschluss an Reckwitz basierend, der Kultur als ein bedeutungsorientiertes und kontingenzgeprägtes Konstrukt begreift, wird...

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书目详细资料
主要作者: Patrick Bettinger
格式: 文件
语言:deu
出版: MedienPädagogik 2017-02-01
丛编:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
主题:
在线阅读:https://www.medienpaed.com/article/view/447

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