Medienpädagogik als Kulturwissenschaft!? Überlegungen zu disziplinären Öffnungen und Anschlüssen

Der Beitrag diskutiert Möglichkeiten einer verstärkten Einbringung kulturwissenschaftlicher Perspektiven in die Medienpädagogik. Auf einem kulturwissenschaftlichen Programm im Anschluss an Reckwitz basierend, der Kultur als ein bedeutungsorientiertes und kontingenzgeprägtes Konstrukt begreift, wird...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Patrick Bettinger
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:deu
Հրապարակվել է: MedienPädagogik 2017-02-01
Շարք:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://www.medienpaed.com/article/view/447