Hva skal fattigfolks barn lære? Barnearbeid og 1700-tallets byskole
Mot slutten av 1700-tallet ble spørsmålet om skolegang og arbeid for barn et viktig tema, og spesielt i byene, der arbeidslivet var mest differensiert. Artikkelen undersøker hvordan diskusjonen om dette foregikk i Trondheim, og hvordan de fattigskoler som ble etablert i siste halvdel av 1700-tallet...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2009-09-01
|
| Series: | Barn |
| Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4651 |