La práctica docente reflexiva en profesores mexicanos ante los retos de la nueva ciudadanía
Los docentes llevan sobre sí el peso de lograr una verdadera formación integral y por si fuera poco, deben además entregar reportes administrativos, realizar gestiones escolares, desarrollar investigación o vinculación con diversos sectores, etc. Lo anterior, deja poco tiempo para hacer un alto en l...
Main Authors: | Cecilia Osuna Lever, Karla María Díaz López |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2019-03-01
|
Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/363421 |
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