واقع ممارسة الإدارة المدرسية الذاتية لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع ممارسة الإدارة المدرسية الذاتية لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق من وجهة نظرهم, وتكوّن مجتمع الدراسة من (286) مديراً ومديرةً, وتكونت عينة الدراسة من (80) مديراً ومديرةً, ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير أداة لقياس واقع ممارسة ا...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: يحيى محمد نادر نجار
Format: Article
Language:Arabic
Published: Damascus university 2021-08-01
Series:مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
Subjects:
Online Access:http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/eduj/article/view/1200